小学六年级语文积累·运用四教案

小学语文教案 时间:2020-01-24 我要投稿
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  小学六年级语文积累·运用四教案

  教学目标

  1.背诵名言警句,理解这些句子的意思。

  2.阅读《踏花归去马蹄香》,体会阅读文章不要单纯着眼于个别词句,要着眼于诗句天天玩棋牌_[官网入口]的整体意思。

  教学重点

  1.做好“我们与周围环境”的调查报告并写好建议书。

  2.写好对小学生活的回忆。

小学六年级语文积累·运用四教案

  难点

  做好“我们与周围环境”的调查并在建议书中围绕自己的观点组织材料。

  教具准备

  投影片

  课时安排

  2课时

  教学步骤

  第一课时

  一、自由阅读

  自由读一读这些诗句或格言,读不懂的地方画出来。

  二、指名读这首诗,教师正音

  注意:“觉”“即”读二声;“为”“觉”都是多音字,要注意读音。

  三、说说每句话的意思,不懂的大家讨论

  1.意思是说书本上学到的知识终究是肤浅的,一定要亲自去实践。

  2.为什么渠里的水如此清澈,就是因为源头的活水。

天天玩棋牌_[官网入口]  3.只要留心观察,善于思考,明了事态人情,就能增长学问。

  4.只有不怕辛劳,反复筛选天天玩棋牌_[官网入口]欢洗噶叮拍芮蟮谜嬷⒒竦贸晒Α

  5.不被事物的表面现象所迷惑,就是因为站得高,看得远。

  四、有感情的朗读这些诗句或格言,背诵这些诗句和格言

  五、你还知道哪些有教育意义的诗句或格言

  第二课时

  一、自读这篇短文

  想一想,文章讲的是件什么事情?

  二、默读课文,思考

  1.主考官选中的那副画妙在哪里?

  2.读了这篇课文你有什么想法?说给大家听。

  3.你还见过像这样构思奇妙的画或其他艺术品吗?

  三、交流自己的感受和想法

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